Project-B2
Lernnetz
GrundlagenFND-0148 Min.

Zahlen, Daten und Zeitangaben

Lernende können „Zahlen, Daten und Zeitangaben“ in einer neuen, original erstellten telc-B2-nahen Aufgabe selbstständig anwenden.

A

Kernidee

Notiere Zahl und Einheit gemeinsam und kontrolliere Korrekturen sofort.

B2-Aufgaben prüfen selten nur eine isolierte Regel. Form, Bedeutung und Register müssen zusammenpassen. Arbeite deshalb in drei Schritten: Signal markieren, Regel anwenden, Satz im Kontext gegenlesen. In dieser Station liegt der Fokus auf „Zahlen, Daten und Zeitangaben“. Die Technik wird zuerst an einem Modell gezeigt und danach in drei neuen Situationen geprüft.

B

Beispiel und Kontrast

Beispiel

„Nicht um 14.15 Uhr, sondern um 14.50 Uhr“ – entscheidend ist 14.50 Uhr.

Kontrast

Nicht nur das bekannte Wort wählen; die grammatische Funktion im vollständigen Satz entscheidet.

C

Drei Prüfungen

Wähle jeweils eine Antwort. Die Lösung wird erst auf dem Server geprüft.

1Welche Strategie passt am besten zu „Zahlen, Daten und Zeitangaben“?
2Welches Beispiel zeigt die Strategie korrekt?
3Welche Kontrollfrage gehört an das Ende?

Reparaturweg

Wenn du unsicher bist, reduziere die Aufgabe auf das Signal hinter „Zahlen, Daten und Zeitangaben“. Vergleiche danach das richtige Beispiel mit dem Kontrast und bearbeite eine neue Variante, ohne die alte Antwort zu kopieren.

Zum Mitnehmen

  • Notiere Zahl und Einheit gemeinsam und kontrolliere Korrekturen sofort.
  • Passen Form, Bedeutung und Register gleichzeitig?
  • Prüfungsbezug: Cross-module prerequisite and diagnostic readiness