Register und idiomatische Auswahl
Lernende können „Register und idiomatische Auswahl“ in einer neuen, original erstellten telc-B2-nahen Aufgabe selbstständig anwenden.
Kernidee
Bestimme Nähe und Rolle des Empfängers und halte Anrede, Wortwahl und Schlussformel im selben Register.
Bei Sprachbausteinen reichen Wortkenntnisse allein nicht. Prüfe zuerst die Satzgrenze, dann Kasus oder Verbvalenz und zuletzt Kollokation sowie Register. Streiche Optionen, die auf einer Ebene nicht passen. In dieser Station liegt der Fokus auf „Register und idiomatische Auswahl“. Die Technik wird zuerst an einem Modell gezeigt und danach in drei neuen Situationen geprüft.
Beispiel und Kontrast
„Sehr geehrte Damen und Herren … Mit freundlichen Grüßen“ passt zu einer unbekannten Institution.
Eine grammatisch mögliche Form kann im Kontext unidiomatisch oder semantisch falsch sein.
Drei Prüfungen
Wähle jeweils eine Antwort. Die Lösung wird erst auf dem Server geprüft.
Reparaturweg
Wenn du unsicher bist, reduziere die Aufgabe auf das Signal hinter „Register und idiomatische Auswahl“. Vergleiche danach das richtige Beispiel mit dem Kontrast und bearbeite eine neue Variante, ohne die alte Antwort zu kopieren.
Zum Mitnehmen
- Bestimme Nähe und Rolle des Empfängers und halte Anrede, Wortwahl und Schlussformel im selben Register.
- Sind Satzbau, Rektion, Bedeutung und natürliche Wortverbindung stimmig?
- Prüfungsbezug: Sprachbausteine Teile 1–2