Project-B2
Lernnetz
Schriftlicher AusdruckWRT-0128 Min.

Absätze nach Funktion strukturieren

Lernende können „Absätze nach Funktion strukturieren“ in einer neuen, original erstellten telc-B2-nahen Aufgabe selbstständig anwenden.

A

Kernidee

Gib jedem Absatz genau eine Funktion und verknüpfe Gedanken semantisch statt mit Konnektoren-Ketten.

Ein guter B2-Text erfüllt die Aufgabe sichtbar, führt logisch durch Absätze und hält sein Register. Reserviere am Ende Zeit für Verbposition, Kasus, Endungen und Zeichensetzung. In dieser Station liegt der Fokus auf „Absätze nach Funktion strukturieren“. Die Technik wird zuerst an einem Modell gezeigt und danach in drei neuen Situationen geprüft.

B

Beispiel und Kontrast

Beispiel

Absatz 1 Anlass, Absatz 2 Problem und Folgen, Absatz 3 Lösung und Abschluss.

Kontrast

Viele Konnektoren ersetzen keine klare Absatzfunktion. Jeder Absatz braucht eine erkennbare Aufgabe.

C

Drei Prüfungen

Wähle jeweils eine Antwort. Die Lösung wird erst auf dem Server geprüft.

1Welche Strategie passt am besten zu „Absätze nach Funktion strukturieren“?
2Welches Beispiel zeigt die Strategie korrekt?
3Welche Kontrollfrage gehört an das Ende?

Schreiblabor

Sie besuchen einen berufsbegleitenden Deutschkurs. Schreiben Sie an die Kursleitung. Bearbeiten Sie „Absätze nach Funktion strukturieren“ sichtbar, erklären Sie den Anlass und formulieren Sie eine konkrete Bitte oder Lösung. Schreiben Sie mindestens 150 Wörter in einem passenden halbformellen Register.

0 Wörter

Reparaturweg

Wenn du unsicher bist, reduziere die Aufgabe auf das Signal hinter „Absätze nach Funktion strukturieren“. Vergleiche danach das richtige Beispiel mit dem Kontrast und bearbeite eine neue Variante, ohne die alte Antwort zu kopieren.

Zum Mitnehmen

  • Gib jedem Absatz genau eine Funktion und verknüpfe Gedanken semantisch statt mit Konnektoren-Ketten.
  • Sind Empfänger, Anlass, drei Punkte, Zusatzidee und gewünschte Reaktion klar?
  • Prüfungsbezug: Schriftlicher Ausdruck: halbformelle E-Mail